Недавно ведущие специалисты страны в сфере точных наук заговорили о перспективном молодом ученом из нашей республики. Это случилось после его выступления на Международной физико-математической конференции, прошедшей в Грозном. Артур БОЦОЕВ – пока студент первого курса факультета естественных наук и технологий СОГУ, но эксперты уже признали его одним из самых перспективных молодых исследователей.
– Артур, чему посвящена твоя работа и почему вызвала такой интерес у специалистов?
– Я создал программу, позволяющую на основе искусственного интеллекта моделировать процессы методом «Диффузного Монте-Карло». Буквально за секунды она позволяет рассчитывать свойства новых материалов для их использования в медицине, металлургии, химической промышленности. Сегодня по классической методике исследования на это уходят недели и месяцы кропотливой работы.
Программа автоматизирует процесс расчетов и представляет их результаты в объемном виде. Использование моего метода позволяет целенаправленно и в рекордно короткие сроки создавать новые сложные наноматериалы с заданными свойствами. Надеюсь, что это обеспечит нашей стране технологический прорыв.
– В чем выразилось признание действующими учеными значимости твоего открытия?
– По итогам конференции меня пригласили участвовать в исследованиях в рамках нацпроекта «Новые материалы и химия». Кроме того, уже в ближайшее время мою методику проверят на практике. Результаты моделирования сравнят с экспериментальными данными, полученными на ведущих исследовательских установках – синхротронном комплексе КИСИ–Курчатов, СКИФ и в Российском квантовом центре.
– Желаем подтверждения правильности твоих расчетов и дальнейших успехов! А как ты пришел к таким достижениям в столь юном возрасте?
– Я всегда хотел стать ученым, а любовь к физике мне привили великолепные педагоги Центра образования «Интеллект». Его директор Елена Александровна Астафьева говорит: «Когда ученик готов учиться, а учитель готов вкладывать душу, открываются любые двери!»
Дверь в мир физики я открыл в 5-м классе, когда пришел в творческое объединение центра – «Гелиос-21». Два года я осваивал основы физики и электротехники, практическую радиотехнику, сборку и анализ простых схем на транзисторах под руководством Василия Петровича Грибанова.
Начиная с 7-го класса, под его же руководством и Виталия Александровича Рудина я уже углубленно изучал физику, основы программирования в робототехнике, теории решения изобретательских задач, практическую реализацию и защиту проектов. И все чаще побеждал в республиканских и всероссийских конкурсах.
Но они научили меня большему, чем физике. Есть мудрая поговорка: «Расскажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, вовлеки меня – и я пойму». Именно так они и работали – они смогли увлечь. Зажечь ту искру, из которой теперь разгорается пламя научного поиска.
Они учили меня мыслить. Как задавать вопросы и искать на них ответы. Как общаться с людьми, отстаивать свою точку зрения и слышать других. Они подарили незабываемые воспоминания: бесконечные конкурсы, первые победы и, что важнее, – умение с достоинством принимать поражение, анализировать ошибки и идти дальше.
В 10-м классе я окончательно осознал, что физика – мое будущее, и начал готовиться к поступлению в вуз.
– И твой выбор пал на факультет естественных наук и технологий СОГУ?
– Да, именно так, и конкретно – на кафедру физики конденсированного состояния под руководством профессора, доктора физико-математических наук Тамерлана Таймуразовича Магкоева. Область его научных интересов и преподавания – это передний край современной физики: нанотехнологии, физика полупроводников, методы анализа поверхности и исследование тонких пленок.
От детского любопытства в «Гелиосе-21» путь привел меня на кафедру, где занимаются исследованиями, определяющими технологическое будущее. Путь исследователя – это непрерывный процесс, где один наставник передает эстафету другому.
На новом, университетском, этапе Тамерлан Таймуразович стал для меня не только руководителем, но и живым примером того, как глубокие теоретические знания превращаются в прикладные исследования в материаловедении, катализе и наноэлектронике. Встреча с таким ученым и педагогом – это новая дверь в мир большой науки.
– Откуда в тебе эта одержимость наукой?
– Занятия в «Гелиосе-21» стали моим первым шагом к выбору будущей профессии. Они сформировали у меня системное инженерное мышление и обеспечили фундаментальную подготовку для дальнейшего образования.
Для преодоления трудностей на пути к новым знаниям необходимы наставники-проводники, способные подсказать правильный подход и вооружить необходимым инструментарием. И все же, китайская пословица гласит: «Учитель только открывает дверь, а входишь ты сам!».
Открытие каждой последующей «двери» требует усилий и терпения, ведь не каждая поддается сразу. И насколько далеко ты продвинешься в учении, сколько дверей откроешь, зависит от целеустремленности и желания познавать.
«Не смиряйтесь, до самого конца не смиряйтесь. Характер – это и есть судьба!» – Майя Плисецкая. «Случайность – это лишь иная форма судьбы», – Эрих Мария Ремарк. Эти цитаты для меня – не просто слова, это философия!
При этом ни один исследователь не может быть одиноким островом. Моя лаборатория – это не только компьютер, но и мои друзья, которые стали для меня самой надежной опорой, – Милена Царахова, Фариза Агнаева, Глеб Калоев… Могу долго рассказывать, какие они замечательные люди и чем помогают мне развиваться как личности и исследователю.
Эта виртуальная лаборатория, эти победы – не только мое достижение. Это наш общий результат. Результат веры моих учителей, поддержки друзей и тех незаметных уроков жизни, которые учат не смиряться. И я точно знаю, что самое важное открытие – это понимание, что самые прочные «атомные связи» – это связи человеческие.