19 августа в Москве, в Национальном центре «Россия», состоялся первый в современной истории Всероссийский педагогический съезд
Это событие стало знаковой точкой для всей системы образования — на одной площадке собрались более 1300 участников: педагоги из разных регионов, ректоры вузов, ученые, представители власти и общественных организаций.
Президент Российской Федерации Владимир Путин направил приветствие участникам мероприятия. В ходе церемонии открытия съезда приветствие зачитал помощник Президента России Андрей Фурсенко.
Владимир Путин отметил, что для обсуждения приоритетных задач развития национальной системы образования нынешний форум собрал на своей площадке преподавателей, ученых, наставников, представителей органов власти и общественных организаций со всей страны. Такой авторитетный состав участников в полной мере соответствует главной цели встречи, ведь именно образование, его доступность и качество являются ключевым фактором, основой долгосрочного успеха развития России.
«Важно, что отечественная педагогика всегда, во все времена, отличалась многогранным, разносторонним подходом, поэтому в наших совместных планах на перспективу нужно обязательно учитывать лучшие традиции дореволюционной, советской и уже современной российской школы. Опираясь на этот прочный фундамент, предстоит решать ключевые вопросы – от обновления содержания учебных программ до подготовки квалифицированных педагогов. И конечно, во всех регионах нужно обеспечить сопоставимый, достойный уровень оплаты и условий труда учителей и преподавателей, окружить их заслуженным вниманием», – подчеркнул глава государства.
В. Путин пожелал участникам мероприятия плодотворной работы и на съезде, и на педагогическом поприще.
Элла Алибекова, министр образования и науки РСО-А:
– «Наша задача — окружить педагогов вниманием, обеспечить достойное вознаграждение и условия их благородного труда», – подчеркнул министр просвещения страны Сергей Кравцов. Эти слова полностью отражают моё понимание приоритетов системы образования: поддержка учителей — залог успешного развития детей и общества в целом. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил значимость Стратегии развития образования до 2036 года. За основу стратегии легли результаты работы 15 рабочих групп, участие в которых приняли почти 1100 экспертов, проведено более 430 встреч и разработано свыше 300 конкретных инициатив. Эти данные показывают: изменения в образовательной системе — не декларации, а системная работа, основанная на опыте практикующих педагогов. На съезде подробно обсуждали вопросы воспитательной работы, обновления учебных материалов, повышения статуса профессии учителя. Для меня, как руководителя региональной системы образования, ключевым стало понимание, что любая стратегия успешна только тогда, когда она учитывает мнение практиков и поддерживает педагогов. Наши учителя должны видеть, что их опыт ценится, их труд вознаграждается, а инициативы внедряются в жизнь. Съезд показал: диалог между регионами и федеральным центром становится постоянной практикой, а не одноразовым мероприятием. Образование — это, прежде всего, люди: их идеи, энергия, профессионализм и ежедневная работа с детьми. Когда педагоги обмениваются своими наработками, обсуждают трудности и находят совместные решения, возникает понимание: мы движемся в одном направлении. И именно такое единство позволит нам подготовить новое поколение образованных, патриотичных и ответственных граждан нашей страны. Кто-то из участников сказал: «Возможно, через 100 лет будут смотреть на наше фото – участников первого педагогического съезда в новейшей истории России и четвертого за всю историю!
Владимир Путин отметил, что для обсуждения приоритетных задач развития национальной системы образования нынешний форум собрал на своей площадке преподавателей, ученых, наставников, представителей органов власти и общественных организаций со всей страны. Такой авторитетный состав участников в полной мере соответствует главной цели встречи, ведь именно образование, его доступность и качество являются ключевым фактором, основой долгосрочного успеха развития России.
«Важно, что отечественная педагогика всегда, во все времена, отличалась многогранным, разносторонним подходом, поэтому в наших совместных планах на перспективу нужно обязательно учитывать лучшие традиции дореволюционной, советской и уже современной российской школы. Опираясь на этот прочный фундамент, предстоит решать ключевые вопросы – от обновления содержания учебных программ до подготовки квалифицированных педагогов. И конечно, во всех регионах нужно обеспечить сопоставимый, достойный уровень оплаты и условий труда учителей и преподавателей, окружить их заслуженным вниманием», – подчеркнул глава государства.
В. Путин пожелал участникам мероприятия плодотворной работы и на съезде, и на педагогическом поприще.
Элла Алибекова, министр образования и науки РСО-А:
– «Наша задача — окружить педагогов вниманием, обеспечить достойное вознаграждение и условия их благородного труда», – подчеркнул министр просвещения страны Сергей Кравцов. Эти слова полностью отражают моё понимание приоритетов системы образования: поддержка учителей — залог успешного развития детей и общества в целом. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил значимость Стратегии развития образования до 2036 года. За основу стратегии легли результаты работы 15 рабочих групп, участие в которых приняли почти 1100 экспертов, проведено более 430 встреч и разработано свыше 300 конкретных инициатив. Эти данные показывают: изменения в образовательной системе — не декларации, а системная работа, основанная на опыте практикующих педагогов. На съезде подробно обсуждали вопросы воспитательной работы, обновления учебных материалов, повышения статуса профессии учителя. Для меня, как руководителя региональной системы образования, ключевым стало понимание, что любая стратегия успешна только тогда, когда она учитывает мнение практиков и поддерживает педагогов. Наши учителя должны видеть, что их опыт ценится, их труд вознаграждается, а инициативы внедряются в жизнь. Съезд показал: диалог между регионами и федеральным центром становится постоянной практикой, а не одноразовым мероприятием. Образование — это, прежде всего, люди: их идеи, энергия, профессионализм и ежедневная работа с детьми. Когда педагоги обмениваются своими наработками, обсуждают трудности и находят совместные решения, возникает понимание: мы движемся в одном направлении. И именно такое единство позволит нам подготовить новое поколение образованных, патриотичных и ответственных граждан нашей страны. Кто-то из участников сказал: «Возможно, через 100 лет будут смотреть на наше фото – участников первого педагогического съезда в новейшей истории России и четвертого за всю историю!