Во Владикавказе прошла профильная смена «Коды Курчатова»
Более 120 школьников Северной Осетии в течение пяти дней будут находиться в мире программирования и ядерной медицины. Тематическая смена в центре «Вершина» стала уникальной возможностью для ребят не только углубить свои знания, но и определить будущую профессию.
Вот уже несколько лет Северная Осетия является точкой притяжения для юных дарований, интересующихся точными науками. В этом году центром притяжения вновь стал образовательный центр «Вершина». С 2022 года между республикой и НИЦ «Курчатовский институт» действует соглашение о сотрудничестве, благодаря которому во Владикавказе и районах (Алагир, Михайловское, Дигора и др.) были открыты профильные курчатовские классы.
Программа разделилась на два мощных направления. Для учащихся 5–7 классов организовали интенсив «Создай свой цифровой мир: азы программирования». Ребята учатся применять их для решения прикладных задач. 8–9 классы сосредоточились на серьезной научной теме – ядерной медицине «Современная ядерная медицина и радиология». Их ждала история открытий, изучение радиоактивности и ее применения в лечении тяжелых заболеваний.
Организаторы подчеркивают: «Коды Курчатова» – это не просто лекции. Это шанс попробовать себя в роли исследователя, поставить собственный эксперимент и защитить проект перед настоящими учеными.
Уникальность смены – в педагогах. Занятия вели действующие специалисты НИЦ «Курчатовский институт», среди которых заведующий отделом учебной информатики МИРС Анатолий Кушниренко (на фото). По его словам, преподавание строится по принципу «вводная лекция – практика – индивидуальная консультация».
«Программирование – это ключевая технология XXI века. Мы учим детей азам, которые пригодятся им на уроках информатики в школе. Дети у нас не отстают – наоборот, забегают вперед, работать с ними хоть и хлопотно, но это приятная нагрузка», – поделился он.
В конце смены пройдет научно-практическая конференция, где ребята представят свои проекты. Темы всегда разные – от химических опытов до сложных физических расчетов, но объединяет их одно: глубокий интерес к исследовательской работе.
«Я пришел на это обучение, чтобы научиться программировать по-настоящему, а еще получить те знания, которых не дают на обычных уроках. Рад, что попал сюда, потому что здесь я чувствую, что мой мозг работает на полную мощность. Вместо скучных строчек вижу логику, конструкции и возможность создавать что-то свое», – поделился участник смены Вадим Царикаев.
А вот Давид Кокоев увлекся физикой еще с 7-го класса.
«Когда узнал про направление ядерной физики, меня заинтересовало использование радиоактивности в лечении опухолей. Это тяжелое заболевание, из-за которого часто умирают люди. Я хотел бы в будущем стать инженером или медиком, который работает в связке с физикой», – рассказал молодой человек.
Несмотря на сложность темы, Давид отметил высокий уровень обучения.
«Преподаватель очень хорошо объясняет, в конце каждой лекции можно задать вопросы. Нам рассказывают историю открытий – например, как с помощью радиации лечили гемангиомы. Но мы также разбираем и риски для здоровых клеток».
Директор центра «Вершина» Залина Вардашева отметила, что организаторы постарались создать для детей не только образовательную, но и комфортную атмосферу. Для иногородних ребят организовано проживание, всего в смене разместились 34 человека.
«У нас большие цели, – подчеркнула она. – Важно, что на смену приходят не только те, кто обучается в проекте, но и ребята, которые очень хотят приобщиться к науке. Им мы тоже даем возможность пообщаться с педагогами, ознакомиться с программой».
Добавим, что работа курчатовских классов ведется с 2022 года. По итогам интенсивов школьники получают сертификаты, подтверждающие прохождение курса от ведущего научного центра страны. Это не просто бумага – это весомый вклад в портфолио будущего абитуриента.