Гражданское общество
Во вторник, 11 ноября, состоялось заседание Общественного совета Владикавказа. В повестке дня значился целый десяток актуальных вопросов жизни горожан и городского хозяйства. Первым из них был комплекс проблем, связанных с полноценной работой школ, безопасностью и комфортным пребыванием в учебных заведениях учеников.
Основной доклад по проблеме сделала зам. председателя совета Лариса Дзахова. Незадолго до начала учебного года члены совета побывали в десятках школ и внимательно изучили различные параметры их предстоящей деятельности.
В первую очередь их интересовала безопасность школьников, то есть оснащенность школ «тревожными кнопками» – системами антитеррористического и пожарного оповещения. Обследование учреждений показало, что только в двух из них отсутствовала одна из систем, но и их должны установить в ближайшее время.
Еще одно требование безопасности – ограждение территории школы. Здесь ситуация, примерно, такая же, как и с электронными системами.
Одним из важнейших критериев оценки готовности школ к работе была проверка годности их инженерных коммуникаций – водоснабжения, отопления и канализации. Члены комиссий признали неготовой к работе в холодное время года лишь одну школу.
Общественники также обращали внимание на обеспеченность школ кадрами, учебным оборудованием и пособиями. По этим позициям «храмы знаний» укомплектованы полностью, включая школьные библиотеки.
Несмотря на такую в целом высокую оценку состояния школ, члены совета нашли в нем немало недостатков.
Так, выяснилось, что в целом питание школьников организовано хорошо, однако в школе №30 вообще отсутствует столовая. В школе №19 спортзал вызывает вопросы. В ряде школ отмечены различные недоделки, хотя в них совсем недавно прошел капитальный ремонт…
Выяснилась одна существенная деталь: директора школ вообще не принимают участие ни в разработке проектов ремонта, ни в контроле за ходом работ, ни в приемке выполненных объемов!
Это же касается и родителей школьников, а также общественных органов. Члены совета признали такую ситуацию ненормальной.
Одним из решений совета по «школьному вопросу» стало предложение об обязательном привлечении директоров школ и родителей к разработке и утверждению проектов и смет ремонта школ, а также к участию в приемке выполненных работ.
Еще одну проблему члены совета увидели в полном отсутствии в некоторых школах наглядной агитации. Предложение созрело само собой: утвердить перечень обязательных тем наглядной агитации для привития детям духовных ценностей.
В ходе обсуждения проблем члены совета нашли недостатки и в собственной работе, а именно в том, что не пригласили на обсуждение данного вопроса директоров школ, представителей Управления образования города, Министерства образования, а также Минстроя.
Этот недочет решено исправить уже на следующем заседании совета, а также тем, что заинтересованным органам будет направлен подробный отчет о результатах проверки и предложения по исправлению вскрытых недостатков.
В первую очередь их интересовала безопасность школьников, то есть оснащенность школ «тревожными кнопками» – системами антитеррористического и пожарного оповещения. Обследование учреждений показало, что только в двух из них отсутствовала одна из систем, но и их должны установить в ближайшее время.
Еще одно требование безопасности – ограждение территории школы. Здесь ситуация, примерно, такая же, как и с электронными системами.
Одним из важнейших критериев оценки готовности школ к работе была проверка годности их инженерных коммуникаций – водоснабжения, отопления и канализации. Члены комиссий признали неготовой к работе в холодное время года лишь одну школу.
Общественники также обращали внимание на обеспеченность школ кадрами, учебным оборудованием и пособиями. По этим позициям «храмы знаний» укомплектованы полностью, включая школьные библиотеки.
Несмотря на такую в целом высокую оценку состояния школ, члены совета нашли в нем немало недостатков.
Так, выяснилось, что в целом питание школьников организовано хорошо, однако в школе №30 вообще отсутствует столовая. В школе №19 спортзал вызывает вопросы. В ряде школ отмечены различные недоделки, хотя в них совсем недавно прошел капитальный ремонт…
Выяснилась одна существенная деталь: директора школ вообще не принимают участие ни в разработке проектов ремонта, ни в контроле за ходом работ, ни в приемке выполненных объемов!
Это же касается и родителей школьников, а также общественных органов. Члены совета признали такую ситуацию ненормальной.
Одним из решений совета по «школьному вопросу» стало предложение об обязательном привлечении директоров школ и родителей к разработке и утверждению проектов и смет ремонта школ, а также к участию в приемке выполненных работ.
Еще одну проблему члены совета увидели в полном отсутствии в некоторых школах наглядной агитации. Предложение созрело само собой: утвердить перечень обязательных тем наглядной агитации для привития детям духовных ценностей.
В ходе обсуждения проблем члены совета нашли недостатки и в собственной работе, а именно в том, что не пригласили на обсуждение данного вопроса директоров школ, представителей Управления образования города, Министерства образования, а также Минстроя.
Этот недочет решено исправить уже на следующем заседании совета, а также тем, что заинтересованным органам будет направлен подробный отчет о результатах проверки и предложения по исправлению вскрытых недостатков.