Вопрос дня
Мнение эксперта Казбек ЕНАЛДИЕВ, заместитель директора Института истории и археологии РСО–А:
– Очень интересный и актуальный вопрос, и я хочу поблагодарить редакцию «СО» за внимание к этой теме.
На примере моего родного села Коста могу сказать, что в нашей школе есть два музея – этнографический и истории селения. Про историю селения Коста также написаны две книги профессором Михаилом ИльичемГиоевым.
В Музее истории отражен весь нелегкий путь образования нашего села, начиная от переселения горцев до становления и его развития, всего шесть разделов. В экспозициях отражены ратный труд, история коллективизации и его активных участников, ВОВ и послевоенное восстановление сельского хозяйства. Не могли мы не отразить и современный период – представлены все наши выдающиеся выходцы из Коста, которые сегодня являются достойным примером для подрастающих поколений. Среди них – ученые, известные врачи, педагоги, земледельцы, а также участники СВО. Школьники часто посещают музей и на наглядном материале изучают историю родного села.
Домашнюю утварь или свидетельства прошлой жизни для этнографического музея собирали сами школьники по своим домам. Кому-то бабушки дали хъуылаг (приспособление для взбивания сливок), шелковый свадебный платок, чашки, блюда... Все они тоже бережно хранятся.
Считаю, что такие музеи – оплот памяти. Уже то, старшее, поколение практически ушло, и было бы неплохо, чтобы такие объекты были в каждом поселении.
– Очень интересный и актуальный вопрос, и я хочу поблагодарить редакцию «СО» за внимание к этой теме.
На примере моего родного села Коста могу сказать, что в нашей школе есть два музея – этнографический и истории селения. Про историю селения Коста также написаны две книги профессором Михаилом ИльичемГиоевым.
В Музее истории отражен весь нелегкий путь образования нашего села, начиная от переселения горцев до становления и его развития, всего шесть разделов. В экспозициях отражены ратный труд, история коллективизации и его активных участников, ВОВ и послевоенное восстановление сельского хозяйства. Не могли мы не отразить и современный период – представлены все наши выдающиеся выходцы из Коста, которые сегодня являются достойным примером для подрастающих поколений. Среди них – ученые, известные врачи, педагоги, земледельцы, а также участники СВО. Школьники часто посещают музей и на наглядном материале изучают историю родного села.
Домашнюю утварь или свидетельства прошлой жизни для этнографического музея собирали сами школьники по своим домам. Кому-то бабушки дали хъуылаг (приспособление для взбивания сливок), шелковый свадебный платок, чашки, блюда... Все они тоже бережно хранятся.
Считаю, что такие музеи – оплот памяти. Уже то, старшее, поколение практически ушло, и было бы неплохо, чтобы такие объекты были в каждом поселении.
Мила НАРТИКОЕВА, жительница с. Сунжи:
– Мини-музей осетинского быта «Ирон хёдзар» («Осетинский дом») в детском саду № 5 села Сунжи – источник приобщения детей к истории осетинского народа. Наш музей организован так, чтобы дети могли не только посмотреть, но и прикоснуться к экспонатам.
Мини-музей создан усилиями сотрудников детсада и родителей воспитанников. Работа по его созданию продолжается и по сей день, поэтому мы благодарны любой помощи в наполнении нашего патриотического уголка.
Аделина ГАГИЕВА, ученица 9-го класса СОШ села Кирово Ардонского района:
– По-моему, в селе он нужен точно так же, как школа, почта, амбулатория. Потому что музей – это прежде всего история, а свою историю мы знать обязаны. Особенно те ее страницы, которые рассказывают о героизме и патриотизме сельчан. Такой небольшой музей три года назад был создан в нашей школе. На стендах размещены фотографии и материалы, рассказывающие об основании и становлении нашего села, о знаменитых выходцах, о тех, кто ушел на защиту своей страны в годы Великой Отечественной войны и не вернулся… Боевые традиции продолжили участники специальной военной операции. Экспозиции музея пополнились материалами, посвященными выпускникам нашей школы Сослану Таугазову, Майраму Кадаеву и Тамерлану Кумаллагову. Они погибли, защищая интересы своей Родины. Мы должны знать и помнить их имена. В музее особая атмосфера, возможно, поэтому здесь чаще всего проводятся патриотические мероприятия.
Диана ДЗУКАЕВА, с. Эльхотово:
– В СОШ № 2 с. Эльхотова есть уникальный уголок, который соединяет прошлое и настоящее – это Музей воинской славы. Он стал центром проведения патриотических мероприятий и встреч с интересными людьми.
Эльза Анатольевна Зураева – хранительница и руководитель музея – провела на днях для обучающихся СОШ № 1, СОШ № 3 с. Эльхотова и СОШ с. Карджина экскурсию, посвященную героям Великой Отечественной войны и выпускникам школы, погибшим на специальной военной операции.
Также наши активисты присоединились к важной акции «Наша история», целью которой являются сохранение памяти о значимых событиях прошлого и формирование патриотического сознания молодежи.
Музей – это важный вклад в воспитание, он помогает нашим детям строить мосты между прошлым, настоящим и будущим.
Олег ПАТРИКЕЕВ, житель г. Владикавказа:
– Считаю, что в сельской местности они так же необходимы, как и в городе. Да, школьников часто привозят на экскурсии во Владикавказ, но в селах, где есть музеи, они тоже выполняют свои функции в воспитании младшего поколения в духе патриотизма. В селении Коста их два. И это импонирует. Есть музеи и в некоторых сельских школах, что тоже немаловажно.
Открыт очаг истории в детском саду в селе Сунже, что особенно важно.
Все это способствует сохранению традиций, обычаев и высокой культуры, в частности, нашего народа.
– Мини-музей осетинского быта «Ирон хёдзар» («Осетинский дом») в детском саду № 5 села Сунжи – источник приобщения детей к истории осетинского народа. Наш музей организован так, чтобы дети могли не только посмотреть, но и прикоснуться к экспонатам.
Мини-музей создан усилиями сотрудников детсада и родителей воспитанников. Работа по его созданию продолжается и по сей день, поэтому мы благодарны любой помощи в наполнении нашего патриотического уголка.
Аделина ГАГИЕВА, ученица 9-го класса СОШ села Кирово Ардонского района:
– По-моему, в селе он нужен точно так же, как школа, почта, амбулатория. Потому что музей – это прежде всего история, а свою историю мы знать обязаны. Особенно те ее страницы, которые рассказывают о героизме и патриотизме сельчан. Такой небольшой музей три года назад был создан в нашей школе. На стендах размещены фотографии и материалы, рассказывающие об основании и становлении нашего села, о знаменитых выходцах, о тех, кто ушел на защиту своей страны в годы Великой Отечественной войны и не вернулся… Боевые традиции продолжили участники специальной военной операции. Экспозиции музея пополнились материалами, посвященными выпускникам нашей школы Сослану Таугазову, Майраму Кадаеву и Тамерлану Кумаллагову. Они погибли, защищая интересы своей Родины. Мы должны знать и помнить их имена. В музее особая атмосфера, возможно, поэтому здесь чаще всего проводятся патриотические мероприятия.
Диана ДЗУКАЕВА, с. Эльхотово:
– В СОШ № 2 с. Эльхотова есть уникальный уголок, который соединяет прошлое и настоящее – это Музей воинской славы. Он стал центром проведения патриотических мероприятий и встреч с интересными людьми.
Эльза Анатольевна Зураева – хранительница и руководитель музея – провела на днях для обучающихся СОШ № 1, СОШ № 3 с. Эльхотова и СОШ с. Карджина экскурсию, посвященную героям Великой Отечественной войны и выпускникам школы, погибшим на специальной военной операции.
Также наши активисты присоединились к важной акции «Наша история», целью которой являются сохранение памяти о значимых событиях прошлого и формирование патриотического сознания молодежи.
Музей – это важный вклад в воспитание, он помогает нашим детям строить мосты между прошлым, настоящим и будущим.
Олег ПАТРИКЕЕВ, житель г. Владикавказа:
– Считаю, что в сельской местности они так же необходимы, как и в городе. Да, школьников часто привозят на экскурсии во Владикавказ, но в селах, где есть музеи, они тоже выполняют свои функции в воспитании младшего поколения в духе патриотизма. В селении Коста их два. И это импонирует. Есть музеи и в некоторых сельских школах, что тоже немаловажно.
Открыт очаг истории в детском саду в селе Сунже, что особенно важно.
Все это способствует сохранению традиций, обычаев и высокой культуры, в частности, нашего народа.