В этом году у Зинаиды Васильевны ДЕДЕГКАЕВОЙ юбилей – восемьдесят лет. Возраст, когда большинство ее сверстников давно на пенсии, нянчат внуков и вспоминают молодость. Но она каждое утро входит в здание чиколинской школы №2. Пятьдесят шесть лет в одной школе. Тридцать девять из них – в должности директора. Если перевести это на язык цифр: тысячи учеников, сотни выпускников, десятки коллег, которые сами когда-то сидели за партами, а теперь работают рядом.
Она могла бы уйти. Имеет полное право. Заслуженный учитель Российской Федерации, ветеран педагогического труда... награды есть. Но не уходит. Потому что школа – это не работа. Это жизнь.
Зинаида Васильевна – не из династии. Никто не передавал ей школьную указку по наследству. Но, как она сама говорит, «мысль о педагогике преследовала меня с детства». В школе нравились многие предметы, но выбрала филологию. Русский язык и литература – это не просто правила и списки книг. Это способ понимать человека, его душу, его мотивы. Тогда, в юности, это, наверное, не осознавалось так глубоко. Но интуиция не обманула.
1970 год. Диплом Северо-Осетинского госуниверситета, направление в чиколинскую среднюю школу №1. Год учительства – и ее замечают, назначают организатором по воспитательной работе. А в 1972-м в Чиколе открывается новая школа – №2. Зинаида Васильевна переходит туда и остается навсегда.
Дальше – девяностые. Время, когда школы выживали, как могли. Зарплату не платили, учебников не хватало, отопление могли отключить в любой момент. Директор в таких условиях – не просто администратор. Он – и хозяйственник, и психолог, и, если нужно, последняя надежда. «В 90-е годы пришлось испытать многое, – вспоминает она. – Но я не пожалела о своем выборе, оставалась верной профессии».
На вопрос, каким должен быть педагог, Зинаида Васильевна отвечает без пафоса, но с той прямотой, которая дается только десятилетиями опыта: «В первую очередь учитель должен любить детей. Но одного этого недостаточно. Нужно терпение – иначе сгоришь в первый же год. Нужны знания и живой интерес к своему предмету. Если он сам не интересуется, то и детям ничего не сможет дать». Дети чувствуют фальшь. Им нельзя соврать про любовь к предмету. Им можно только заразительно гореть.
А еще – творчество. Урок не должен быть механической трансляцией параграфов. Нужно искать новые формы, увлекать, использовать внеурочное время. И главное – не останавливаться: «С каждым днем расти, узнавать, воплощать через работу свою мечту».
В 80 лет она говорит это так, будто сама только что вернулась с курсов повышения квалификации. И это, наверное, секрет ее долголетия в профессии: она не «законсервировалась» в прошлом, а продолжает учиться новому. Потому что дети каждый год другие. И если ты не меняешься вместе с ними, они перестанут тебя слышать.
Современная школа, по ее убеждению – это дом, который строили все. Учителя, сотрудники, ученики, родители. Каждый внес свой кирпичик из дел, качеств, талантов. И этот дом держится не только на стенах и крыше, но и на памяти о тех, кто его закладывал.
Первым директором чиколинской школы №2 был Илас Сосланбекович Царикаев,«талантливый организатор, умелый педагог, человек доброй души». Потом были другие: Борис Гагеевич Дедегкаев, Назир Мухаевич Царикаев, Михаил Дзахоевич Габеев, Сергей Тазретович Марзоев. Каждый оставил свой след. А рядом с ними – завучи, которые стали незаменимыми помощниками. Зинаида Васильевна перечисляет их с такой теплотой, будто речь идет о родных.
Особое место – ветеранам педагогического труда. Она называет имена: Антонина Дударовна Баликоева, Радинка Касболатовна Дедегкаева, Абидат Кубадиевна Макоева... «Все эти святые и мужественные учителя отдавали свои знания и силы детям, были крепким звеном цепи, зачинателями и хранителями нашего национального культурного наследия, обычаев и традиций осетинского народа».
Сегодняшняя школа №2 – это не только уроки и оценки. Это еще и военно-патриотический зал с богатым материалом о 295-й стрелковой дивизии. На электрофицированной карте – ее боевой путь. Отдельные стенды – о братьях Дедегкаевых, о Герое Советского Союза Алихане Макоеве. Истории, от которых сжимается сердце. Михаил Дедегкаев бросился под поезд с миной, чтобы выполнить задание. Дзарахмет попал в плен и был казнен. Амурбек прошел от Сталинграда до Праги, получил три ордена Отечественной войны…
Эти экспонаты – не мертвые музейные витрины. Они – повод для разговора с детьми о том, что такое честь, долг, самопожертвование. И Зинаида Васильевна такие разговоры ведет. Не скучно, не по-учительски назидательно, а так, чтобы подростки задумывались.
Важной вехой в жизни школы стало открытие кадетского класса. «Это добрый символ возрождения кадетского движения, в основе которого лежит духовное воспитание нашей молодежи», – говорит директор. – Кадеты – это не только форма и строевая. Это дисциплина, ответственность, умение держать слово. То, чего сегодняшнему миру, разрываемому на части, катастрофически не хватает.
А еще школа работает над проектом «Школа осетинской национальной культуры». Участвуют все классы. Главная цель – воспитание патриотизма и уважения к старшим. Не на словах, а на деле. Юнармейцы из Чиколы регулярно побеждают в конкурсах строя и песни на районном и республиканском уровнях.
В своих воспоминаниях Зинаида Васильевна отдельно благодарит администрацию Ирафского района за ремонт, который провели быстро и качественно. Юбилей школы встречали в 2022 году. И это, наверное, тоже часть ее директорского счастья: видеть результат не только в успехах учеников, но и в обновленных стенах, которые помнят ее голос уже больше полувека.
Особенные слова – ветеранам, тем, кто уже не в строю: «Всех их мы помним, ценим, гордимся их достижениями». А сама она, кажется, не собирается пополнять этот список. Потому что еще есть силы. Еще есть планы.
Зинаида Васильевна Дедегкаева – заслуженный учитель Российской Федерации, заслуженный учитель РСО–А, ветеран педагогического труда. У нее есть почетные грамоты, благодарности от министерства. Но главное звание, которое нигде не записано: «Человек, которому доверяют». Доверяют родители, доверяют учителя, доверяют дети.
В одном из интервью она сказала: «Мы с оптимизмом смотрим в наш завтрашний день и знаем, что наши замыслы осуществятся, надежды не угаснут, мечты сбудутся». Сказала это не как директор, отчитывающийся перед начальством, а как человек, который полвека каждый день доказывает: возраст – это цифры, а дело, которому ты служишь, не отпускает.
И пока она входит в школу, школа стоит. И будет стоять. Потому что такие, как она – не просто директора. Они – память, совесть и фундамент...
Мне посчастливилось учиться в этой школе под руководством Зинаиды Васильевны. Я видел, как она входила в класс – спокойная и уверенная... Но главное – видел, как относилась к нам. Не как к ученикам, которых «надо натаскать на экзамены». Как к людям, которым нужно помочь вырасти. Пятьдесят шесть лет у доски. Тысячи учеников. Десятки выпусков. И каждый из нас унес с собой частицу ее света. Мы разъехались по городам и странам, стали врачами, инженерами, учителями, может быть, даже директорами... Но когда вспоминаем школу – вспоминаем ее, Зинаиду Васильевну, которая научила нас главному: быть человеком…