Министр образования и науки республики проверила готовность школ Ирафского района к 1 сентября
Подготовка к новому учебному году – всегда напряженный период для системы образования. В Ирафском районе этот процесс взяла под личный контроль Элла АЛИБЕКОВА, совершившая рабочий визит для оценки готовности учреждений. Цель поездки была конкретной и практической: убедиться, что школы и детсады встретят учеников 1 сентября «в полной боевой готовности».
Маршрут министра охватил ключевые точки района: села Лескен, Толдзгун, Хазнидон, Ахсарисар и Махческ. Особое внимание было уделено не только школам, но и детскому саду в Лескене, что подчеркивает комплексный подход к проверке. В каждом учреждении Элла Маирбековна детально осмотрела учебные классы, спортивные и актовые залы, пришкольные территории, а также проверила соблюдение санитарных норм и завершенность ремонтных работ. Руководители на местах отчитались о проделанной работе: от замены коммуникаций до обновления мебели и оборудования.
Центральным пунктом визита стали центры «Точки роста», созданные в рамках нацпроекта «Успех каждого ребенка». Министр лично убедилась, что цифровые лаборатории, 3D-принтеры и робототехнические комплексы не простаивают, а активно используются на уроках и в проектной деятельности. «Школьники осваивают технологии, которые еще вчера казались фантастикой: программируют дроны, создают объемные модели, проводят химические опыты с цифровыми датчиками», – отметила Элла Алибекова, наблюдая за работой учеников.
Особый акцент был сделан на инфраструктурные изменения. В Лескене помимо школы министр проинспектировала новый пищеблок детского сада, где установлено современное оборудование для организации здорового питания. В Хазнидоне оценили благоустройство спортивной площадки, в Махческе – ремонт актового зала, который теперь отвечает требованиям для проведения инклюзивных мероприятий.
Визит прошел в деловой, конструктивной атмосфере. Никаких формальных отписок: министр задавала точечные вопросы о качестве стройматериалов, сроке службы оборудования и квалификации педагогов, работающих с высокотехнологичными комплексами. Руководители учреждений в свою очередь презентовали планы на учебный год, включая участие в олимпиадах НТИ и создание школьных технопарков.
Все проверенные учреждения получили «зачет» по готовности. Но главное – визит выявил не просто отсутствие недоработок, а системную динамику развития. Центры «Точки роста» превратились в реальные точки притяжения: в Толдзгуне школьники разрабатывают «умную» теплицу, в Ахсарисаре печатают макеты исторических памятников Осетии на 3D-принтерах, в Махческе готовят робота для показа на всероссийских соревнованиях.
Такие результаты – не случайность. Они показывают, как федеральные проекты, помноженные на контроль регионального министерства и инициативу местных команд, меняют образовательную реальность даже в отдаленных селах. 1 сентября ученики Ирафского района придут не просто в отремонтированные классы, а в среду, где традиционное образование интегрировано с технологиями завтрашнего дня. И это, пожалуй, лучший старт для нового учебного года.
Центральным пунктом визита стали центры «Точки роста», созданные в рамках нацпроекта «Успех каждого ребенка». Министр лично убедилась, что цифровые лаборатории, 3D-принтеры и робототехнические комплексы не простаивают, а активно используются на уроках и в проектной деятельности. «Школьники осваивают технологии, которые еще вчера казались фантастикой: программируют дроны, создают объемные модели, проводят химические опыты с цифровыми датчиками», – отметила Элла Алибекова, наблюдая за работой учеников.
Особый акцент был сделан на инфраструктурные изменения. В Лескене помимо школы министр проинспектировала новый пищеблок детского сада, где установлено современное оборудование для организации здорового питания. В Хазнидоне оценили благоустройство спортивной площадки, в Махческе – ремонт актового зала, который теперь отвечает требованиям для проведения инклюзивных мероприятий.
Визит прошел в деловой, конструктивной атмосфере. Никаких формальных отписок: министр задавала точечные вопросы о качестве стройматериалов, сроке службы оборудования и квалификации педагогов, работающих с высокотехнологичными комплексами. Руководители учреждений в свою очередь презентовали планы на учебный год, включая участие в олимпиадах НТИ и создание школьных технопарков.
Все проверенные учреждения получили «зачет» по готовности. Но главное – визит выявил не просто отсутствие недоработок, а системную динамику развития. Центры «Точки роста» превратились в реальные точки притяжения: в Толдзгуне школьники разрабатывают «умную» теплицу, в Ахсарисаре печатают макеты исторических памятников Осетии на 3D-принтерах, в Махческе готовят робота для показа на всероссийских соревнованиях.
Такие результаты – не случайность. Они показывают, как федеральные проекты, помноженные на контроль регионального министерства и инициативу местных команд, меняют образовательную реальность даже в отдаленных селах. 1 сентября ученики Ирафского района придут не просто в отремонтированные классы, а в среду, где традиционное образование интегрировано с технологиями завтрашнего дня. И это, пожалуй, лучший старт для нового учебного года.