Мы продолжаем серию материалов о профориентации школьников. О том, как сделать правильный выбор, о проектах, которые помогают детям определиться и о том, что важнее, интерес или деньги мы поговорили с педагогом-просветителем МБОУ СОШ №33 им. З. Калоева Анжеликой Владимировной Гадаевой.
- Учебный год подошел к концу, продолжается прием в вузы. Как помочь выбрать профессию нынешним школьникам?
- На сегодняшний день, в век информационного прогресса, в систему образования современной России внедряются различные национальные проекты. Школьникам хорошо известен проект «Билет в будущее», направленный на профориентацию будущей профессии. Он охватывает учащихся с 6 по 11 классы. Главная цель – помочь школьникам определиться со специальностью.
Особенность проекта – это комплексный подход, включающий в себя: онлайн-тестирование, анкетирование, различные диагностики, решение кейсов, практические занятия и многое другое. Одна из составляющих проекта – курс «Россия – мои горизонты», направленный на всестороннюю мотивированность учащихся в различных видах деятельности. Каждый четверг в рамках курса у детей была возможность во время школьных занятий знакомиться с той или иной сферой. Все эти инструменты способствуют формированию индивидуального плана развития.
- Что делается в нашем регионе для развития профориентации?
- В нашей республике уделяется большое внимание профориентации школьников. На сегодня создаются профильные классы в образовательных учреждениях по различным направлениям: социально-естественным, гуманитарным, техническим и даже открываются универсальные классы, к слову, недавно появились аграрные. По желанию учащегося он может выбрать себе профильное направление и уделять больше внимания определенным предметам.
Также в школах учащиеся раз в неделю посещают кружки дополнительного образования, где получают не только теоретические знания, но и посещают практические занятия, способствующие развитию способностей и навыков учащихся. Кружки разнообразны и интересны: патриотические, спортивные, интеллектуальные, творческие и другие, где учащиеся могут раскрыть свои таланты и получить новые навыки.
- А что делать, если подростку ничего не нравится?
- Хочу сделать акцент на том, что именно для таких подростков очень полезны те проекты, о которых мы говорим, ведь если говорить глобально, то поистине Россия – это страна больших возможностей.
Кроме того, существует ряд методов, которые могут помочь в решении данной проблемы.
Подростков нужно лучше информировать, он может просто не знать о существующих возможностях.
Помогать расширять кругозор. Например, через «Университетские субботы». Подростки посещают техникумы и вузы с целью ознакомления с различными профессиями. Это очень полезное сетевое взаимодействие образовательных учреждений с техникумами и вузами, так как учащиеся принимают участие в различных мастер-классах и мероприятиях, что в дальнейшем их отлично мотивирует в дальнейшем к осознанному выбору профессии.
Применять различные профориентационные диагностики, они также помогут выявить его склонности ребенка.
- Важно ли участие родителей в выборе профессии?
-Думаю, да так как поддержка и участие родителей могут существенно повлиять на будущее подростка, помочь ему сделать осознанный выбор. На сегодня родители тоже принимают активное участие в профориентации подростков, к тому же и они хорошо знакомы с проектом «Билет в будущее», свидетельство тому – отзывы после мероприятий, проводимых в рамках проекта.
- В каком возрасте лучше начинать профориентацию, на ваш взгляд?
- Думаю, что с начальной школы, сейчас дети очень креативно мыслят, умеют искать нужную информацию и черпать для себя пользу в различных направлениях.
- Сегодня много новых профессий, с которыми, как вы отмечаете, важно знакомить детей, как это сделать?
- В этом нам помогут: национальные проекты, беседы и встречи с профессионалами, посещения дней открытых дверей в вузах, участие в тематических уроках «Разговоры о важном» и «Россия -мои горизонты», посещение кружков и многое другое.
- Что важнее: деньги или интерес к будущей профессии?
- Безусловно и однозначно – интерес, так как, уверена, что услуги настоящего профессионала своего дела будут достойно оплачиваться, а значит будут и деньги.
- Что бы вы пожелали выпускникам?
- Я желаю ребятам всегда идти только вперед, но останавливаться и не бояться преград, работать над собой и стремиться к лучшему.
- На сегодняшний день, в век информационного прогресса, в систему образования современной России внедряются различные национальные проекты. Школьникам хорошо известен проект «Билет в будущее», направленный на профориентацию будущей профессии. Он охватывает учащихся с 6 по 11 классы. Главная цель – помочь школьникам определиться со специальностью.
Особенность проекта – это комплексный подход, включающий в себя: онлайн-тестирование, анкетирование, различные диагностики, решение кейсов, практические занятия и многое другое. Одна из составляющих проекта – курс «Россия – мои горизонты», направленный на всестороннюю мотивированность учащихся в различных видах деятельности. Каждый четверг в рамках курса у детей была возможность во время школьных занятий знакомиться с той или иной сферой. Все эти инструменты способствуют формированию индивидуального плана развития.
- Что делается в нашем регионе для развития профориентации?
- В нашей республике уделяется большое внимание профориентации школьников. На сегодня создаются профильные классы в образовательных учреждениях по различным направлениям: социально-естественным, гуманитарным, техническим и даже открываются универсальные классы, к слову, недавно появились аграрные. По желанию учащегося он может выбрать себе профильное направление и уделять больше внимания определенным предметам.
Также в школах учащиеся раз в неделю посещают кружки дополнительного образования, где получают не только теоретические знания, но и посещают практические занятия, способствующие развитию способностей и навыков учащихся. Кружки разнообразны и интересны: патриотические, спортивные, интеллектуальные, творческие и другие, где учащиеся могут раскрыть свои таланты и получить новые навыки.
- А что делать, если подростку ничего не нравится?
- Хочу сделать акцент на том, что именно для таких подростков очень полезны те проекты, о которых мы говорим, ведь если говорить глобально, то поистине Россия – это страна больших возможностей.
Кроме того, существует ряд методов, которые могут помочь в решении данной проблемы.
Подростков нужно лучше информировать, он может просто не знать о существующих возможностях.
Помогать расширять кругозор. Например, через «Университетские субботы». Подростки посещают техникумы и вузы с целью ознакомления с различными профессиями. Это очень полезное сетевое взаимодействие образовательных учреждений с техникумами и вузами, так как учащиеся принимают участие в различных мастер-классах и мероприятиях, что в дальнейшем их отлично мотивирует в дальнейшем к осознанному выбору профессии.
Применять различные профориентационные диагностики, они также помогут выявить его склонности ребенка.
- Важно ли участие родителей в выборе профессии?
-Думаю, да так как поддержка и участие родителей могут существенно повлиять на будущее подростка, помочь ему сделать осознанный выбор. На сегодня родители тоже принимают активное участие в профориентации подростков, к тому же и они хорошо знакомы с проектом «Билет в будущее», свидетельство тому – отзывы после мероприятий, проводимых в рамках проекта.
- В каком возрасте лучше начинать профориентацию, на ваш взгляд?
- Думаю, что с начальной школы, сейчас дети очень креативно мыслят, умеют искать нужную информацию и черпать для себя пользу в различных направлениях.
- Сегодня много новых профессий, с которыми, как вы отмечаете, важно знакомить детей, как это сделать?
- В этом нам помогут: национальные проекты, беседы и встречи с профессионалами, посещения дней открытых дверей в вузах, участие в тематических уроках «Разговоры о важном» и «Россия -мои горизонты», посещение кружков и многое другое.
- Что важнее: деньги или интерес к будущей профессии?
- Безусловно и однозначно – интерес, так как, уверена, что услуги настоящего профессионала своего дела будут достойно оплачиваться, а значит будут и деньги.
- Что бы вы пожелали выпускникам?
- Я желаю ребятам всегда идти только вперед, но останавливаться и не бояться преград, работать над собой и стремиться к лучшему.