Каков ректор – таков и вуз, таковы его сотрудники, преподаватели, студенты. Наиболее успешные российские учебные заведения сформировались и развиваются в непростых условиях, оставаясь таковыми во многом благодаря своим лидерам. Что же ждет именитую кузницу горняков, металлургов, строителей, информационщиков и электронщиков под предводительством нового "капитана"?

С момента основания Северо-Кавказского горно-металлургического института на протяжении более 90 лет учебное заведение возглавляли 24 руководителя.

Сегодня ректором СКГМИ (ГТУ) назначен Игорь Алексеев – почетный работник высшего профессионального образования РФ и заслуженный работник высшей школы Республики Южная Осетия, ставший 25-м руководителем института. Он прошел непростой путь от помощника слесаря до лидера современного вуза, которому есть что сказать и что показать: так, уже в этом году СГКМИ (ГТУ) ждет открытие нескольких профильных центров, студенческой поликлиники и многое другое. Но обо всем – по порядку.

Образование – хороший стимул для роста

Игорь Александрович Алексеев родился в 1976 году в семье инженеров. Его детство и юность прошли в Ставропольском крае, а именно – городе Лермонтове.

Начиная с ранних лет будущий ректор СГКМИ (ГТУ) всегда уделял особое внимание учебе. После школы в 1997 году он окончил бакалавриат Кисловодского университета Академии оборонных отраслей промышленности РФ по направлению менеджмент, в 99-м получил специальность юриста в Северо-Кавказском государственном техническом университете, а после окончил аспирантуру в Ставропольском государственном университете, пройдя обучение на кафедре конституционного и международного права.

"Образование, а с определенного жизненного уровня и самообразование считаю хорошим стимулом как для карьерного, так и для личностного роста. Со временем, набираясь опыта, на многие процессы начинаешь смотреть под другим углом, понимаешь их более глубоко", – поделился руководитель.

Слова ректора подкрепляются весьма интересным фактом: сегодня Игорь Алексеев проходит обучение по программе "Академический кадровый резерв" в Государственном университете управления. Если "ученье – свет…", то новый руководитель СКГМИ (ГТУ) постоянно находится в поле зрения светила знаний.

Трудами праведными

Игорь Алексеев начал работать рано, еще будучи подростком. Чтобы "прокачать" свои профессиональные компетенции, продолжал обучение даже во время больших летних каникул в школе, работая в качестве разнорабочего на предприятии.

"Насколько я помню, всегда чем-то занимался. Без дела не сидел. К тому же я рано женился, и это также сказалось на моей жизненной политике: без работы было нельзя", – рассказывает собеседник.

Его следующими "остановками" в послужном списке были АМС г. Лермонтова, региональные регистрационная палата и налоговая инспекция. Позже судьба предоставила возможность перейти в аппарат Государственной думы Ставропольского края. Дальше – работа в парламенте, должность помощника депутата Федеральной думы, место чиновника в правительстве Ставрополья. Профессиональную деятельность будущий ректор СКГМИ (ГТУ) всегда совмещал с преподаванием в высших учебных заведениях края.

В определенный момент Игорь Александрович решил, что достиг "потолка" карьеры – наступило время перемен. Данный период ознаменовался открытием Северо-Кавказского федерального университета. Это и стало его основным местом работы: он попробовал себя в качестве заместителя директора Юридического института по учебной работе. Позже создал и был назначен первым директором Юридического института Пятигорского государственного университета, где проработал вплоть до 2021 года.

"Я вновь начал задумываться о дальнейшей карьере. В это время появилась возможность перейти в Чеченский государственный университет в качестве проректора. Но судьба распорядилась иначе: летом 2021 года я оказался в СКГМИ (ГТУ). Проработал до конца октября, и меня назначили исполняющим обязанности ректора вуза", – продолжает он.

Понадобилось определенное количество времени, чтобы приставка "и.о." в обозначении новой должности Игоря Алексеева исчезла, и он стал полноправным ректором Северо-Кавказского горно-металлургического института.

Руководитель – кто он?

Распространяться о решающей роли ректоров в жизни любого университета нет нужды – она очевидна. Успешная или, напротив, неудачная работа руководства самым непосредственным образом влияет на престиж вуза, его общее положение, профессиональную деятельность преподавателей и студентов.

Для Игоря Алексеева главным показателем профессионализма управленца является результат. Сам он представляет собой тот тип руководителя, который мыслит глобально и на перспективу. По-другому просто неинтересно.

"Если не ставишь серьезных задач, значит, сам не растешь, не развиваешься, а университет находится в застое. Хотя – справедливости ради – отмечу, что это качество доставляет немало хлопот моим коллегам, особенно тем, кто еще плохо знаком с моим стилем работы и не всегда успевает за заданным темпом, – считает Алексеев. – Поэтому, пользуясь возможностью, хочу поблагодарить их и заверить: мы идём в правильном направлении, нам нужно много сделать для нашего университета. Этим в ближайшие годы и будем заниматься".

Говоря о непрофессиональных качествах, так называемых "софт скиллз", он выделяет стрессоустойчивость, уверенность, целеустремленность. Для человека, который имел возможность примерить на себя роль собеседника Игоря Александровича, ответ ректора СКГМИ (ГТУ) не удивляет, а, наоборот, кажется очевидным: твердый голос, спокойное ведение разговора, большие планы на будущее – не отметить все это во время интервью было невозможно.

Вместе с тем очевидные лидерские качества уживаются с простотой общения, проявляющейся в юморе и самоиронии, которые не утяжеляют фигуру руководителя, а делают ее максимально мобильной и коммуникативной.

О хобби, семье и студентах

Мой визави признается: в качестве руководителя университета у него практически нет времени на отдых. Часто даже в выходные дни приходится корпеть над рабочими вопросами.

Сам ректор очень любит спорт. В прошлом он активно занимался плаванием и футболом. Вот и сейчас собрал в вузе активный коллектив, который теперь несколько раз в неделю встречается на спортивной площадке. Фраза "спорт – это жизнь" для него действительно имеет большое значение: подобные активы Алексеев старался создавать во всех местах, где работал.

"Но мой основной вид отдыха – это, конечно, времяпрепровождение в кругу родных и близких дома, занятие обычными бытовыми делами", – делится он.

У ректора двое взрослых детей: сегодня они живут в разных городах, каждый выбрал свой профессиональный путь. Сыну – старшему ребенку в семье – скоро исполнится 26 лет. Он получил диплом бакалавра и магистра, трудится в компании юристом, живет на Севере, строит карьеру. Дочь учится в Москве, в прошлом году с отличием окончила бакалавриат, поступила на бюджет в магистратуру. Они оба переняли любовь отца к юриспруденции.

"Когда я говорю о своих детях, испытываю непреодолимое чувство гордости за них, за их успехи, – улыбается Игорь Алексеев. – Отцовство научило меня, прежде всего, ответственности за принимаемые решения, терпению, особенно когда ты не согласен с теми или иными решениями. Я стараюсь в определённые процессы не вмешиваться, чтобы не помешать стремлению детей к принятию самостоятельного выбора".

Теперь, став полноправным руководителем вуза, Игорь Александрович ощущает пополнение в семье. Для него студенты – все равно, что дети, и его обязанность заключается в том, чтобы организовать для них полноценный образовательный процесс, создать условия для комплексного развития личности, занятий спортом, успешного профессионального становления и реализации.

"Студенты всех поколений, конечно же, разнятся: мы в свое время хватались за любые возможности заработать, в том числе и тяжелым физическим трудом, сами преодолевали разные бытовые трудности, старались лишний раз не беспокоить своих родителей, – говорит он. – Сейчас молодежь крайне избирательна и, к сожалению, не всегда мотивирована на учебу. Нередко выбор профессии исходит из рекомендаций членов семьи, потому-то некоторые и затрудняются ответить, зачем им это образование, кем хотят стать в будущем и т.д. Порой мы чрезмерно оберегаем своих детей от любых трудностей и забываем, что им нужен простор для развития, возможность проявить свою самостоятельность".

Планы на будущее

С особым интересом Игорь Александрович говорит о векторах развития Северо-Кавказского горно-металлургического института. Так, в ближайшем будущем руководство вуза планирует воссоздать студенческую поликлинику: денежные средства уже получены, проведен капремонт самого здания. Оно будет располагаться по адресу: ул. Николаева, 42.

"Интересно, что, кроме студентов вуза, в поликлинику смогут обращаться рядом живущие жители города. Лечение будет как бесплатным, так и платным. Идет процесс закупки оборудования. А с сентября Министерство обороны России предоставило возможность студентам получать в военно-учебном центре специальность "артиллерист и гранатометчик".

В СГКМИ (ГТУ) набирает популярность и успешно функционирует Школа гастрономического мастерства: Северная Осетия переживает туристический бум, и открытие новых мест отдыха потребует больше профессионально подготовленных кадров.

Подобные профильные центры продолжат открываться на базе ряда факультетов вуза. Например, планируется создание Центра математического моделирования, который будет связан с разработками в сфере искусственного интеллекта.

"Мы также хотим организовать на территории института Центр аттестации ГТО: у нас есть соответствующая инфраструктура, возможности и профессиональный уровень преподавателей, – подчеркивает ректор. – Документы уже направлены в Министерство спорта РФ.

К тому же с 1 сентября планируем вводить уроки начальной военной подготовки. Для нас это крайне интересно и важно, так как почти 75% обучающихся – молодые люди, которые должны обладать этими навыками, чтобы в будущем иметь возможность служить в армии или получить военно-учебную профессию".

Сегодня Северо-Кавказский горно-металлургический институт работает с тремя основными ведомствами: Министерством образования и науки, Министерством здравоохранения и МЧС России. Вместе они поддерживают комплексную работу учебного заведения, обороты которой под руководством нового лидера будут набирать свою силу. Пожелаем ему удачи!